20以内加减法怎么教

教授20以内的加减法是儿童数学学习的重要环节，需要结合孩子的认知发展和兴趣点，采用多种教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识。以下是一些有效的教学策略：

1. 利用实物进行教学

使用孩子日常接触的物品，如水果、玩具等作为教具，帮助他们直观理解加减的概念。例如，可以拿出5个苹果，让孩子数一数，然后增加3个，再让他们计算总数；或者从8个球中拿走3个，问孩子还剩几个。

2. 运用故事讲解

通过讲述与加减法相关的有趣故事，使抽象的数学概念变得生动具体。比如，讲一个关于小猫捉老鼠的故事，当有3只老鼠跑进洞里，又跑出来2只时，引导孩子思考现在洞里还有几只老鼠。

3. 游戏化学习

设计一些简单有趣的数学游戏，如卡片匹配游戏（将数字卡片与对应的物品图片配对）、跳格子游戏（在地上画出带有加减运算题目的格子，让孩子按照题目要求跳跃）等，使孩子在游戏中自然地练习加减法。

4. 图形辅助

利用图形来表示加减过程，比如画出小树苗代表被加上的数量，花朵代表被减去的数量，通过移动图形来直观展示计算过程。

5. 口诀记忆

为常见的加减法组合编出口诀，如“二三得六”、“四五一十”，帮助孩子快速记住基本的加减法结果，减少记忆负担。

6. 实践应用

鼓励孩子在生活中寻找加减法的应用场景，如购物时计算价格、分糖果给朋友时分配数量等，让数学知识真正融入到日常生活中。

通过上述方法，不仅能够激发孩子学习的兴趣，还能加深他们对20以内加减法的理解与掌握，培养良好的数学思维习惯。

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