数学日记三年级

【三年级数学日记】

今天，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱。我坐在书桌前，开始了我的数学日记。数学，这个神奇的学科，总能带给我无限的乐趣和挑战。

早上，妈妈给了我一个任务，让我帮她准备午餐。她给了我一些苹果和梨，让我数一数有多少个水果。我拿起了小铅笔，在纸上画了一个大大的表格，一列写上“苹果”，另一列写上“梨”。我小心翼翼地数着，每数一个就用小圆点来标记。最后，我发现有7个苹果和5个梨。我用加法算了一下，7加5等于12，原来我们有12个水果呢！妈妈看到我这么快就算出了答案，高兴地摸了摸我的头，夸我是个聪明的孩子。

午休后，爸爸带我去公园散步。公园里绿树成荫，花儿争奇斗艳，还有许多小朋友在玩。我们走到了一个秋千旁，爸爸问我：“如果这里有4个秋千，每个秋千上坐两个人，那么一共可以坐多少人？”我想了想，用手指比划着，很快就回答：“8个人！”爸爸笑着点点头，说：“你真棒，已经学会了乘法。”我心里美滋滋的，感觉自己又学到了新知识。

回家的路上，我还遇到了一道有趣的数学题：如果我要买3本故事书，每本书的价格是12元，那么总共需要多少钱？我拿出随身携带的小笔记本，开始计算。12加12再加12，或者直接用12乘以3，结果都是36元。我开心地告诉了爸爸，他鼓励我说：“你真是个小数学家呢！”

通过这些日常生活中的小事，我不仅学会了加法、乘法，还体会到了数学的乐趣。数学就像一把钥匙，为我打开了探索世界的大门。我相信，只要用心去发现，生活中处处都有数学的身影，它会让我们的生活变得更加精彩！

这篇日记简单记录了几个日常生活中运用到数学的例子，旨在激发三年级学生对数学的兴趣，同时也展现了他们如何将所学知识应用于实际情境中。

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