关于“白人、黑人、黄种人谁更聪明”的问题，实际上是一个复杂且容易引发争议的话题。从科学的角度来看，人类的智力水平并非由种族或肤色决定，而是受到遗传因素、环境影响、教育条件以及社会文化等多种因素共同作用的结果。
首先，需要明确的是，“聪明”并不是一个单一维度的概念，它包含了逻辑思维能力、创造力、记忆力、学习能力等多个方面。科学研究表明，不同人群在这些方面的表现可能存在差异，但这更多是由于个体差异而非群体属性造成的。例如，在某些特定领域（如数学竞赛或音乐天赋），个别成员可能会展现出超凡的能力，但这并不能代表整个族群的整体水平。
其次，历史与现实中的不平等现象也对各族裔的认知发展产生了深远的影响。殖民主义、种族歧视等因素导致部分群体长期处于资源匮乏的状态，从而限制了他们的潜能发挥。因此，当讨论某一族群是否“聪明”时，我们应当考虑到他们所处的社会经济背景以及接受教育的机会。
最后，提倡多元文化包容和平等观念尤为重要。每个国家和地区都有其独特的智慧结晶和贡献，不应简单地用“聪明”与否来评判某个民族的价值。相反，我们应该尊重彼此的文化传统，并努力创造公平公正的社会环境，让每个人都能充分发挥自己的潜力。
总之，“谁更聪明”这样的问题没有绝对的答案，也不应该成为划分人与人之间界限的标准。真正值得追求的是增进相互理解与合作，共同推动全人类的进步与发展。