【琵琶行原文及翻译】《琵琶行》是唐代著名诗人白居易的代表作之一，全诗通过描写一位琵琶女的身世遭遇与演奏技艺，抒发了诗人对人生无常、命运多舛的感慨。全文语言优美，情感真挚，具有极高的文学价值。
一、文章总结
《琵琶行》以“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”为主线，表达了诗人与琵琶女在人生境遇上的共鸣。诗中不仅描绘了琵琶女高超的演奏技艺，还通过她的身世反映了当时社会对女性的压迫与不公。整首诗结构严谨，情感深沉，是白居易现实主义诗歌的典范之作。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 | 在浔阳江边的夜晚送别客人，枫叶和芦花在秋风中发出凄凉的声音。 |
| 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 | 主人下马，客人上船，举起酒杯却因没有音乐而难以畅饮。 |
| 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 | 酒醉却无法开心地告别，分别时江水映着月亮，一片迷茫。 |
| 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 | 忽然听到江面上传来琵琶声，主人忘记了回去，客人也不再出发。 |
| 寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。 | 追着声音悄悄询问是谁在弹奏？琵琶声停了，想说话又犹豫。 |
| 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 | 把船靠近一些，请她出来相见，添上酒，重新点灯设宴。 |
| 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 | 多次呼唤才出来，抱着琵琶，半遮着脸。 |
| 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 | 调整琴轴，拨动琴弦，几声之后已显出深情。 |
| 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 | 每一声都低沉压抑，仿佛在诉说一生的失意。 |
| 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 | 低头专注地弹奏，把心中的无限心事都倾诉出来。 |
| 轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。 | 轻轻地拢、慢慢地点、抹、挑，先是弹《霓裳羽衣曲》，接着是《六幺》。 |
| 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 | 大弦的声音像急雨般嘈杂，小弦的声音像私语般细碎。 |
| 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 | 嘈杂与细碎交错弹奏，就像大小珍珠落在玉盘上。 |
| 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 | 声音婉转如黄莺在花下啼鸣，又如泉水在冰下艰难流淌。 |
| 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 | 冰冷的泉水使琴弦凝滞，声音暂时停止。 |
| 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 | 曲子结束时，用拨子轻轻划过琴弦，四根弦同时发出裂帛般的声响。 |
| 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 | 东船西舫都静悄悄的，只看见江心的秋月泛着白光。 |
| 沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。 | 她沉思片刻，把拨子插回弦中，整理衣服，神情变得庄重。 |
| 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。 | 她说自己原本是京城的女子，住在虾蟆陵附近。 |
| 十三学得琵琶成，名属教坊第一部。 | 十三岁就学会了弹琵琶，名字列入教坊的第一部。 |
| 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。 | 曲子完成后，连善于弹奏的善才也佩服，她的妆容常被秋娘嫉妒。 |
| 五陵年少金钗客，老大嫁作商人妇。 | 五陵的少年们带着金钗来听她弹奏，年纪大了却嫁给商人为妻。 |
| 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。 | 商人重利益，轻视离别，上个月到浮梁去买茶去了。 |
| 去来江口守空船，绕船月明江水寒。 | 她独自守着空船，月光照着江水，寒冷无比。 |
| 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 | 深夜忽然梦见少年时的事，梦中哭泣，泪水打湿了红色的衣襟。 |
| 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 | 我听了琵琶声已经感叹，再听她的话更是感慨万分。 |
| 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 | 我们同样是天涯沦落的人，相遇何必曾经相识？ |
| 今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。 | 今晚听了你的琵琶曲，好像听到了仙乐，耳朵一时清明。 |
| 莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。 | 不要推辞，再坐下来弹一首吧，我为你写《琵琶行》。 |
| 感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 | 她被我的话感动，久久站立，重新坐下，调紧琴弦，弹得更急。 |
| 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 | 她的琴声不再像之前那样，满座的人都掩面哭泣。 |
| 座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。 | 座中谁哭得最多？江州司马的青衫都被泪水打湿了。 |
三、结语
《琵琶行》不仅是对琵琶女命运的同情，也是对自身处境的感慨。它揭示了封建社会中女性的悲惨命运，同时也展现了诗人对人生的深刻感悟。这首诗以其细腻的情感和生动的描写，成为千古传诵的佳作。