【师旷论学的意思】“师旷论学”出自《战国策·楚策四》，讲述的是春秋时期晋国乐师师旷与晋平公之间关于学习的对话。师旷以自己年老仍坚持学习的经历，劝诫晋平公即使年纪大了也不应放弃学习。这段话强调了“活到老，学到老”的精神，也体现了古代对学习的重视。
一、
师旷是晋国著名的音乐家和政治顾问，他虽年事已高，但依然勤奋好学。一次，晋平公问他：“人老了还能学习吗？”师旷回答说：“少年时喜欢学习，如同太阳初升；壮年时学习，如同日中天；老年时学习，如同点燃蜡烛。”他用比喻说明，无论年龄多大，只要愿意学习，总能有所收获。晋平公听后深受启发，从此更加重视学习。
这一故事不仅展现了师旷的智慧，也传达了一个深刻的道理：学习没有年龄限制，关键在于是否有求知的意愿和行动力。
二、核心观点表格
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《战国策·楚策四》 |
| 人物 | 师旷（晋国乐师）、晋平公（晋国国君） |
| 核心思想 | 活到老，学到老；学习不分年龄 |
| 师旷的观点 | 老年学习如同点燃蜡烛，虽光微却可照亮前路 |
| 晋平公的反应 | 受到启发，更加重视学习 |
| 教育意义 | 鼓励人们终身学习，不因年龄而停止追求知识 |
三、现实启示
“师旷论学”不仅是古代的故事，对现代人也有重要的启示。在当今社会，知识更新迅速，终身学习已成为一种必要。无论是学生、职场人士还是退休人员，都应该保持学习的习惯，不断提升自我。正如师旷所说，哪怕是在人生的晚年，只要愿意学习，也能获得新的智慧与力量。
结语：
“师旷论学”告诉我们，学习是一种态度，更是一种能力。不论身处何境，只要心中有光，就能照亮前行的道路。